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            校企合作
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            創新人才培養機制——“社會需求就是辦學方向”

             

            創新人才培養機制——“社會需求就是辦學方向”
             
            青海西奧電梯公司、青海建筑職業技術學院校企合作儀式2012年7月4日在青海建筑職業技術學院舉行,標志著“西奧電梯班”即將在該院開班。青海西奧電梯公司溫舒兵董事長,青海建筑職業技術學院副院長李紅、副書記劉康寧出席了簽字儀式。

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            根據合作協議,青海建筑職業技術學院從今年開設電梯專業,定向培養電梯安裝和維修專業高層管理人員,經青海西奧電梯公司考核后選定該學院作為該公司定向班的合作院校。

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            在簽字儀式上,青海建筑職業技術學院李紅副院長介紹:對于高職院校,只有設置的專業有較強的社會需求度,才能保證學生的高質量就業,課程建設才有意義。學院堅持“以技能立身,靠素質發展”的培養理念,采用“1+2”人才培養模式,在注重理論知識培養的同時,突出學生實際技能的訓練,通過校內實訓,頂崗實習等方式,使畢業生真正做到與用人單位的要求零距離對接;學校重視實踐教學,密切校企合作,學校圍繞企業轉,專業對準崗位轉,根據企業需求進行“訂單式”培養,與企業開展深層的合作。為此,李紅提出:“社會需求就是我們的辦學方向。經濟增長點在哪里,我們的專業就辦到哪里;產業結構升級調整需要什么樣的高技能人才,我們就培養什么樣的人才。”
                青海西奧電梯有限公司溫舒兵董事長對這次的校企合作充滿了希望,他表示要充分利用這個契機,挖掘校企合作的深度,為社會作出努力和貢獻;同時,訂單班的企業深度參與學生的學習、實踐、考核和就業,將企業需求融入教學培養的各個環節。校企雙方共同制定專門的培養方案和教學、實訓、考試大綱,共同組建師資隊伍。此外,學校的教學評價體系也引入行業企業的評價,由企業工程技術人員與教師共同進行成績考核與評價。培養社會需要的人才,還體現在企業對學生培養的深度參與。對于職業教育來說,校企合作如果不成功的話,辦學很難成功,很難培養出合格或者說高質量的人才。為此,青海西奧電梯有限公司通過“雙元制”培養模式,走校企合作之路,創造了人才培養新模式——從招生開始的訂單培養。

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